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中语方圆

语文教学中的过程与结果
  在语文课堂教学中,不管是理解课文的思想内容还是写作方法,都要经历一个由点到面、由浅入深的认识过程,最后得出正确的结论,即解读结果。那么在课堂教学中,教师应当把精力放在学生的认识过程上,还是解读课文 ...
2017-3-15 14:56
宋濂,底层逆袭的范例——《送东阳马生序》教学札记
  个人以为《送东阳马生序》所讲的就是底层寒门学子逆袭的故事。作者宋濂在中概括他学习经历的一句话是“盖余之勤且艰若此”。  什么叫勤呢?勤就是尽力多做,不断地做,不偷懒。文中非常具体地交代了他的勤奋, ...
2017-3-15 14:45
谈《秦晋殽之战》的写作特点
  《左传》是我国第一部具有文学价值的历史名著,它不仅在史书领域独树一帜,而且在文学史上占有重要的地位。《左传》的文学艺术成就,突出地表现在善于记事和善于写人两个方面。《秦晋肴之战》作为《左传》中的杰 ...
2017-3-15 13:02
鲁迅:黑暗的灵魂,时代的先见
  前些年由于生活动荡,居无定所,一直不敢买《鲁迅全集》,不好放,只好每到一个新的地方,就去买鲁迅著作的精选本,为的是不断地靠近这个伟大的心灵,如同一个寒冷的人不断地靠近火炉。当我心情阴暗,悲观,甚至 ...
2017-3-14 11:12
《尚书·无逸》赏析
  周公制礼作乐第二年,也就是周公称王的第七年,周公把王位彻底交给了成王。《尚书?召诰、洛诰》中周公和成王的对话,大概是在举行周公退位,成王视事的仪式上、史官记下的。在国家危难的时候,不避艰辛挺身而出 ...
2017-3-14 11:03
任务驱动型作文的任务
  任务驱动型作文,顾名思义,即以“任务”来驱动作文。那么,如果我们弄清楚了任务,作文也就变得简单了,至少方向清晰了。再次笔者试图探究一下任务驱动型作文的任务。  一、文章体例上的任务  任何考场作文 ...
2017-3-14 10:46
多元异质意象的统一——读李贺《李凭箜篌引》
  “引”和“行”一样,是一种诗歌体裁,是一种比较自由的体裁,章无定句,句无定言。据考证。李贺这首诗写于公元811年,当时他在长安任奉礼郎。诗中所赞颂的李凭是梨园子弟,箜篌弹得很出名,“天子一日一回见, ...
2017-3-13 14:56
李白《月下独酌》赏析
  月下独酌  李白  花间一壶酒,独酌无相亲。  举杯邀明月,对影成三人。  月既不解饮,影徒随我身。  暂伴月将影,行乐须及春。  我歌月徘徊,我舞影零乱。  醒时同交欢,醉后各分散。  永结无情 ...
2017-3-13 14:42
“冒”和“叟”
  经常我们有意无意地写错字。“叟”字那一竖,下面本来是出头露尾的,有人偏偏写成不出头;“冒”字上面两横是不能与两边相连的。  其实,有些字只要我们注意一下它的字形或者来历,就不会忘记它们的结构而写错 ...
2017-3-13 14:19
再谈“严妆”
  乐府民歌《孔雀东南飞》广为中学及大学语文课本采用,然而对其中“鸡鸣外欲曙,新妇起严妆”之“严妆”,很多注本解释为“好好妆扮”或是“郑重地梳妆打扮”。其实这里的“严”表“梳妆、妆扮”,“严妆”即“梳 ...
2017-3-12 10:56
谈李白的山水诗
  李白一生的大半岁月是在隐逸漫游中度过的。他说:“我本楚狂人,凤歌笑孔丘。……五岳寻仙不辞远,一生好入名山游。”(《庐山谣寄卢侍御虚舟》)他不慕儒家圣人,愿为道教信徒,志在求仙,迹同隐游,所以“心爱 ...
2017-3-12 10:43
杜甫《登高》赏析
  登高  杜甫  风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。  无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。  万里悲秋常作客,百年多病独登台。  艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。  译文:  风急天高猿猴啼叫显得十分悲 ...
2017-3-12 10:34
《醉翁亭记》用那么多“也”的妙处
  宋庆历五年(1045年),范仲淹领导的新政失败,被贬河南邓州。积极参与新政的欧阳修,慨言上书,一度下狱,后被贬为滁州知州,《醉翁亭记》作于他到滁州任上的第二年(1046年)。范仲淹在《岳阳楼记》中提出“不 ...
2017-3-11 11:07
苏轼《水调歌头》赏析
  水调歌头  苏轼  明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年?我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离 ...
2017-3-11 10:56
为了一个成语泪流成河
  我究竟是怎样迷恋上文字的?多少次拿这个问题来问自己。回答这个问题,注定绕不过两个人——我的母亲和我的二舅。母亲是一名小学教师,素常说话,简直就是“简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动”的范本。母亲描 ...
2017-3-11 10:47
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